Kapita Selekta PKn

Tugas Proyek (Akhir Semester)

Kapita Selekta PKn

Kelas Ganjil dan Genap (Angkatan 2009)

Mata Kuliah : Kapita Selekta PKn

Dosen : M. Mona Adha, M.Pd

Semester : Genap

Tahun Akademik : 2011/2012 


Berikut ini adalah judul-judul untuk Tugas Proyek bagi masing-masing mahasiswa yang mengambil Mata Kuliah Kapita Selekta PKn Tahun Akademik 2011/2012. Anda dapat mengambil judul yang telah disediakan dengan disesuaikan berdasarkan nomor urut pada daftar hadir di kelas. Judul yang telah anda dapat, kemudian dikembangkan menjadi sebuah tulisan essay dengan mengikuti arahan sebagai berikut:

1. Buatlah tulisan essay sebanyak lima halaman (termasuk daftar referensi, minimal 3 buku)

2. Cover 1 halaman (lengkap dengan judul essay, nama, dan NPM)

3. Tulisan essay ditulis dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar

4. Ditulis dengan huruf times new roman, ukuran huruf 12, spasi 1, kertas A4 80gr

5. Tulisan essay dikumpul paling lambat tanggal 14 Mei 2012

Tugas Proyek diserahkan dalam bentuk print out. Dari judul nomor 1-10, 11-20, 21-30, 31-40 dan seterusnya, masing-masing dijilid jadi satu, disertai dengan daftar nama mahasiswa keseluruhan pada bagian cover depan.

1. Fungsi keluarga sebagai mitra dalam membangun karakter
2. Peran pemerintah pusat dalam pembangunan karakter
3. Peran pemerintah daerah dalam pembangunan karakter
4. Peran PAUD dalam pembentukan karakter
5. Peran guru sebagai pendidik karakter
6. Peran pendidikan formal dalam pembentukan karakter
7. Peran pendidikan informal dalam pembentukan karakter
8. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab
9. Nilai karakter: Religius
10. Nilai karakter: Jujur
11. Nilai karakter: Toleransi
12. Nilai karakter: Disiplin
13. Nilai karakter: Kerja keras
14. Nilai karakter: Kreatif
15. Nilai karakter: Mandiri
16. Nilai karakter: Demokratis
17. Nilai karakter: Rasa ingin tahu
18. Nilai karakter: Semangat kebangsaan
19. Nilai karakter: Cinta tanah air
20. Nilai karakter: Menghargai prestasi
21. Nilai karakter: Bersahabat/komunikatif
22. Nilai karakter: Cinta damai
23. Nilai karakter: Gemar membaca
24. Nilai karakter: Peduli lingkungan
25. Nilai karakter: Peduli sosial
26. Nilai karakter: Tanggung jawab
27. Pendidikan pengembangan karakter adalah proses keberlanjutan
28. Pentingnya pendidikan karakter
29. Sekolah sebagai internalisasi pendidikan karakter
30. Mempersiapkan warga negara memiliki karakter yang kuat dalam rangka mencapai tujuan hidup berbangsa dan bernegara
31. Fungsi pendidikan karakter
32. Tujuan pendidikan karakter
33. Karakter yang dijiwai nilai-nilai luhur bangsa
34. Pemahaman diri sendiri (self-knowledge)
35. Kontrol diri
36. Berempati terhadap orang lain
37. Berperilaku baik dalam berkendaraan
38. Menjadi warga negara indonesia yang cerdas, terampil dan berkarakter
39. Mengenal kekurangan dan kelebihan diri sendiri
40. Menghargai keberagaman agama, budaya, dan suku
41. Mengembangkan diri secara optimal
42. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif
43. Kemampuan memecahkan masalah
44. Mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri
45. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain