Evaluasi diri sekolah (EDS)

EDS (Evaluasi Diri Sekolah)

Komponen utama yang harus diidentifikasi berdasarkan data EDS (Evaluasi Diri Sekolah) adalah sebagai berikut:

Standar Kompetensi Lulusan

1. kelayakan sikap dan perilaku
2. kelayakan pengetahuan
3. kelayakan keterampilan
4. kemampuan berkomunikasi
5. kemampuan melanjutkan pendidikan
6. prestasi peserta didik

Standar Isi

1. cakupan materi ajar
2. pengahayatan agaman
3. rancangan pembentukan sikap dan perilaku
4. rancangan pembentukan pengetahuan
5. rancangan pembentukan keterampilan
6. kesesuaian kurikulum terhadap kebutuhan peserta didik

Standar Proses

1. rancangan PBM
2. pelaksanaan PBM
3. Interaksi guru-siswa
4. suasana di sekolah
5. perbaikan pembelajaran
6. dukungan sumberdaya

Standar Penilaian

1. penerapan prinsip-prinsip penilaian
2. penilaian sikap dan perilaku
3. penilaian pengetahuan
4. penilaian keterampilan
5. analisis dan pemanfaatan hasil penelitian
6. pelaporan penilaian

Standar pengelolaan

1. penyusunan dokumen perencanaan
2. kesesuaian RKS (rencana kerja sekolah) dengan visi dan misi sekolah
3. kualitas RKS
4. peningkatan mutu SDM
5. peningkatan PBM
6. efisiensi dan efektivitas penggunaan sumber daya
7. evaluasi dan supervisi oleh kepala sekolah